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有人说“得语文者得天下”,对此你怎么看?不会阅读的孩子就要被淘汰了吗?
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发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
有人说“得语文者得天下”,对此你怎么看?不会阅读的孩子就要被淘汰了吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
无可厚非,随着中考和高考的改革和部编教材的一统天下,未来语文将成为最难的一科得分的一科,因此“得语文者得天下”还有是有一定道理的,起码“得语文者得高考”还是很受人们认同的。尤其是阅读和写作的难度也一再提高,知识面不宽,阅读量不够,文言文翻译理解能力,现代文阅读速度和理解能力、写作水平不高的话,起码会在中考和高考中受到极大的影响,甚至会被名校淘汰。
一、部编语文教材从2019年起将成为全国统一使用的唯一版本的教材,而部编教材最大的变化有三方面:
1、体现在阅读上,教材加大了学生的阅读量,增加了中外名家名篇的导入,而这个导入意味着列为考试的重点。而且阅读和写作互相渗透,仅靠背考点已越来越不能满足考试的需要。
例如,2018年北京高考卷的微写作,如果对题目中所提文学作品没有深入的阅读并形成自己的感受的话,很难写出好文评来。如下图所示:
2、体现在古诗文的强势加推上,小学6个年级,共增加古诗文55篇,共计124篇,由原来的占比16%增加到占比30%,中学三个年级,古诗文总篇数也高达124篇,由原来的占比30%左右增加到占比51.7%。而备受人们瞩目的高考,从2018年高考语文全国I卷来看,古诗文阅读共占分54分,毫不客气的占据了高考语文的“半壁江山”。
而古诗文不同于白话文,要想学通,仅靠熟背教材中的古诗文翻译,实词、虚词翻译等远远不够,还要大量阅读课外古诗文,并了解其写作背景,了解中国古文学与古代历史及历史名人之间的联系,而这个功夫必须靠长期的积累。一个没有古诗文阅读理解能力的学生根本无法做对课外古诗文阅读理解题,从这一点上来看,语文考卷的难度将大大增加,而语文作为中高考必考科目,直接影响学生的学业,如果把学业看成一个学生的“天下”的话,那么“得语文者得天下”很有道理。
3、部编教材紧紧响应国家的“大语文改革”,要求学生关注社会、关注生活、关注人生、关注国家发展,因此体现在作文上,越来越考查学生的思想认知,体现“文以载道”“我手写我心”的作文理念,特别是高考作文,近年来作文取材与人们生活息息相关的新闻热点,源自社会、源自生活,引导学生分析社会现象,关心国家前途和命运,写出自己的对社会、对生活、对时代、对人与人之间的关系的思考与感悟。再难套作,这样一来,那些思想幼稚、知识面窄、阅读量少的学生在作文上会吃亏。同样影响考试成绩,影响自己的学业。
二、语文作为基础学科,其阅读理解能力同样也影响着对其他各科的学习和理解,从这一点上来讲,那些喜欢阅读,并多领域大量阅读的孩子学习起来更轻松一些。
总之,仅就学业来说,“得语文者得天下”还是有一定道理的,但是并不代表那些语文成绩不好的学生就不能取得突出的成就,现实生活中“术业有专攻”,在物理、数学、化工、医学等方面取得突出成就的人才并不意味着语文同样突出。而我国的教育也越来越重视在某一领域有极高天赋的人才,在某一领域真有真本事,即使语文不行,名校也会破格录取。关键还是看个人能力。对不对?
回答于 2019-09-11 08:43:50
一般说,文科生语文比理科生强,按此逻辑就该文科生得天下了。古人的语文比今人好,是不是就该古人得天下了?语文是工具学科,但过分拔高语文是错误的,人具备基本阅读和写作能力就行了,至于文章写得漂不漂亮,词藻是否华丽,文学知识是否丰富对于搞理工医农者并不重要。得语文者得天下是一个有害口号!
回答于 2019-09-11 08:43:50
也不能简单地这么说!
“得语文者得天下”,说的是语文学习的重要性。
语文是工具学科,孩子的阅读思考能力,是未来学习数理化思维能力的基础,而且语文的学习对一个人的影响是深远的。语文学习与生活生命息息相关。比如语言表达能力,是不是每一个人都需要的……
回答于 2019-09-11 08:43:50
我曾听说的一整句话是:得阅读者得语文,得语文者得天下。
这句话意在强调阅读的重要性,强调孩子在学习中语文的重要性。可以从两个方面来理解这句话:
狭义地讲:
1,阅读对一个孩子综合能力的培养有极大的益处,从想象力、理解力、知识面、语言运用能力、沟通能力等都会有不同程度的促进,这些能力一方面对孩子的语文学习有很大的帮助,同时也助于孩子对其他科目的学习,任何一科目都是通过文字以及图片来表述的。就是数理化的知识的学习,文字的表述也是必不可少的。
从这个方面来讲,阅读、语文是所有科目学习的基础。
2,在新的中考、高考中,语数英的成绩计算是百分百计入,一般情况小,如果总分同等成绩的考生,录取时会优先录取语文成绩比较好的考生。
广义地讲:
语文成绩比较好,一般就意味着学生的表达能力、和写作、沟通能力等相对较好。而表达和沟通,无论一个人以后会从事何种职业,都无法避免人与人之间的交际沟通,就是一些特殊职业,一个人也是需要和家人、亲朋好友沟通的,也是需要表达自己的情感的,所以表达、沟通这两个能力是一个人立身处世的基本能力。
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