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儿童助听器验配时需要注意些什么?
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发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
1.婴幼儿需要依赖助听器学习语言;
2.婴幼儿理解能力、认知能力和配合能力有限;
3.外耳发育迅速,声学特点有别于成人;
4.长时言语频谱图(LTASS)与成人在强度和分布形状方面均有显著差异。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先要去正规的医院全面检查听力,按照医院检查的报告去配合适的助听器,然后让专业的验配师给调试,这才是刚开始,后期跟踪服务是最重要的,定期给孩子检查 ,调试还有语训和评估,帮助孩子达到最佳效果。
1)语言发展的早期阶段,婴儿不能根据自己的听力情况自行调整音量,一般只能佩戴合固定音量的助听器,因次为其选择和验配合适的音量比成人验配要更精细。
2)有听力损失的幼儿是通过听力补偿去学习语言,为使这一过程能自然发展,所用助听器的放大必须使其既能收到对方发出的语音,又能有助于自己的发音说话。为此,再给幼儿验配助听器时,必须考虑监听及跟踪口语能力的重要作用。
3)聋儿选配助听器时,常常只能依靠有限的听力资料,去预测所需机型及合格音量。
4)由于幼儿的外耳道共振特性与成人有异,真而测量与2CC耦合强亦受不同年龄的影响,因此应注意助听器相关技术指标应用于儿童的区别。
5)用的验配助听器公式全部是为成人设计的,对幼儿的验配显得不很适用。
回答于 2019-09-11 08:43:50
儿童验配首先要去医院做孩子听力检查报告,孩子听力检查报告有以下几种:声导抗、听觉脑干电位ABR、多频稳态ASSR、(颞骨)CT影响检查(显示中、内耳及内听道情况)等等。医院一般只给做这些客观检查,总体来说这些结果必须换算成纯音听力的单位:听力级来分析,它们只能对残余听力作出预估,与真实的听力损失(纯音行为听力)存在误差。对于还无法完成纯音测听的小儿,家长们应杜绝不做视觉强化等行为测听和多频稳态就选买助听器!选择助听器前要尽量配合助听器验配师进行一下主观的行为测试,将行为测试结果结合ASSR、脑干ABR等报告,全面了解孩子的听损程度及听力性质
回答于 2019-09-11 08:43:50
儿童助听器验配是一个系统工程,也是一个长期项目。由于听觉系统发育程度、心理状态、视觉、智力、反应能力等与成人有较大差异,儿童助听器验配必须依靠助听器验配师和家长的配合,才能达到理想的效果。
儿童助听器验配时需要注意些什么?
7岁以下小儿的特点是:大部分初次佩戴助听器时,不懂主动配和。对于他们,助听器验配程序与大龄儿童和成人基本相同,但要注意以下问题:
验配前准备
(1)向家长、亲属和监护人了解,小儿的现病和既往病史,力求找出导致和影响听损的原因。因为这些听损都有可能导致听力的渐进性下降。
(2)进行耳常规检查,鼻咽部、咽鼓管和中耳腔的病变,这些部位的病变常可导致听力的波动。
(3)对疑有脑瘫、智力低下、孤独症、多动症和交往障碍等疾患的小儿,要请求神经科和精神科的帮助,以排除非听力性言语障碍。
(4)学习能力检查不仅是对智商的了解,而还是对于小儿交往能力、应对能力、思维能力和逻辑推等综合能力的掌握,其结果对于制定小儿的训练计划和预测训练效果,有着重要意义。
耳模的更换
由于小儿的耳廓和外耳道的不断发育,一段时间后,密封性降低,对于听力损失较重者,会出现反馈啸叫,影响助听效果,因此需定期更换耳模。对于听力损失较重,佩戴的助听器声输出较大的小儿,更是如此。一般来说:
3个月内小儿,应每月换一次;
3-9个月,应两个月换一次;
9-18个月,应3个月换一次;
18-36个月,应6个月换一次;
3-6岁,每9个月或一年换一次。
助听器的选择
小儿应首选耳背式助听器,因其不但佩戴方便,而且声输出的设计上,具有很大的灵活性。
全数字助听器具有声音分析能力,分辨率高、佩戴舒适,并且能有效地保护残余听力,因此小儿应首选此类助听器。
但对于听力损失严重,又没有条件植入人工耳蜗的小儿,为保证对声音的听感知,模拟助听器也是一种选择。
编提醒儿童选配助听器,不要一味的追求美观,要根据孩子的听力情况和实际情况,在孩子14周岁前,尽量选配耳背机,孩子的耳道在发育期,需要不断的更换耳膜,再有耳背机易好操作保养,主要看孩子配戴后的效果。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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