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如何杜绝乡村教师职称与教师实际水平不对称的问题？

教师,职称,乡村如何杜绝乡村教师职称与教师实际水平不对称的问题？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

回答于 2019-09-11 08:43:50

你说的这个问题只在农村才有吗？另外这个问题存在的普遍吗？不要以偏概全！

回答于 2019-09-11 08:43:50

比比皆是，何以杜绝？

回答于 2019-09-11 08:43:50

不光是乡村教师吧？城市就都名符其实，也不一定。凡是免不了偏差的。

回答于 2019-09-11 08:43:50

领导了解，听该老上课，让学生谈对老师的看法，个别家长了解，通过这几步工作，已对老师的能力了解了七七八八了。

回答于 2019-09-11 08:43:50

为什么要抵制圣诞节？如果把你家所有西方人发明的东西都搬到大街上，估计你家就家徒四壁，房倒屋塌了。西方人发明了电灯电话电线开关电视电脑手机洗衣机饮水器平板玻璃塑钢门窗地板砖三合板多层板沙发西蒙丝床水泥洋钉皮鞋空调电风扇暖气片。物理化学都是西方传教士带来中国的。明朝第一部宪

回答于 2019-09-11 08:43:50

真不知道题主的问题是从何考虑？！实践是检验真理的维一标准。对此问题的最好回答就是能让题主设身处地，身临其境地体验一下，答案就由然而生。事非经过不知难，请尊重教师，尤其是乡村及偏远地方的教师，他们的获出让人有目共睹！

回答于 2019-09-11 08:43:50

提高待遇

回答于 2019-09-11 08:43:50

名副其实，你期盼什么样的结果？

回答于 2019-09-11 08:43:50

县级教育部门每年对每位老师进行听课考核综合评价，用积效奖兑现奖罚，调动有上进心老师的工作热情，激励其他教工的进取心，从而提高教学质量。

回答于 2019-09-11 08:43:50

其实山村教师长期占守，也是一种奉献。为国家培养人才，出力出汗。有水平的不肯去山村去教书。不少教师辞职山村教师，大有人在。

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