您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
怎样提高自己的学习能力？
自己的,能力,知识怎样提高自己的学习能力？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
那如何提升自己的辨别能力呢？最重要的就是养成不断向自己提问的习惯，用多面镜，不断审视自己的选择，是否已经远离了目标。
3、 迭代力：成长是可以感受到的，机械式的重复于个人成长而言，毫无帮助。
《终身成长》中说，成长型思维模式，已成为这个时代的必备能力。
成长，就像是一个螺旋上升的阶梯。
出色的产品都经过无数次的迭代与修改，人也一样。
有些人说，这个世界充满了竞争，我必须像其他人看齐。
其实，这个世界的蛋糕足够大，而每个人都与众不同，想要到达的目的地也不同。
人与人之间，本质上并不是竞争的关系，更多的是陪跑而已。
所以，最重要的是与自己的不断纵向对比，更快的去到自己想去的地方。
就像是，当没有意识到上周自己有多傻的时候，肯定哪里出了问题。
日积月累的迭代，而非机械式的重复，差距便会逐渐拉开。
所以，身边儿的优秀的人，总是在不不断地尝试、反思，不断将自己扔到不熟悉的、陌生环境里，磨砺与成长。
成就异于常人，显而易见。
那如何才能提升自己的迭代能力呢？
其实，很简单，只需要每天针对某件事情不断的反思，坚持下去即可。
核心可以问两个问题：
有哪些做得比较好的方面以后可以继续？
有哪些可以做得更好的方面，需要我调整？
小提醒，把握简洁、明了、可执行的原则，每次只改变1个点。
简单的东西，容易记住，容易迭代，容易调整，容易形成良性反馈。
4、 专注力。我们不仅要专注的做事，而且要专注的只做一件事。
当比尔.盖茨被问到成功的秘诀，他只给出了一个词：Focus。
乔布斯更直接的回答：专注和简单一直是我成功的秘诀。
我们大多数人，想要的太多，反而什么都做不好。
前些日子，自己想做限制性信念领域的咨询与培训，帮助大家梳理学习与工作中的问题，看清本质，实现个人迭代与成长。
于是就开始头脑风暴，想办法参加各种线上与线下培训班，看各种书籍，想一股脑把写作、社群、赚钱、讲课全都学习过来，发现自己的时间总是不够用。
现在回想起来，心有余悸。
最大的问题，心太大，太杂，想要的太多，最后什么都得不到。
大多数的学习，蜻蜓点水，根本体会不到深入的乐趣与成就，于是便潦草地以为这不是我想要的。
而往往在一件事情上的深入与成就，可以带来另外一件事情的深入与成就。
并不是，全部抓在手上，齐头并进的关系。
学习任何东西，都会遇到困难，我们常常会通过某种转换，来逃避真正的问题，美其名曰休息或者换换脑子。
但解决这个问题，才是能力提升的关键。
所以，时刻提醒自己，要专注啊，要直面问题啊。
于是，便把所有的浮躁放下，只专心打造最核心的竞争力，也就是限制性信念内容体系。开始专攻体系的研究与书籍编写。
专注、简单、快乐、有效，动力十足。
就像是很多人，每年伊始，恨不得定100个年度目标，恨不得全都实现。
但最后总是草草收场，每年都如此，循环往复，剧情不停上演。
大多数人，只是喜欢，定目标时候自己的感觉罢了。
所以，不妨时常提醒自己，
我的目标是否过多了呢？
我想要的是不是过多了呢？
我真的只专注于一件事情了吗？
我真的只专注于一个人了吗？
我总是在逃避最关键的问题吗？
小结一下。
本质力、辨别力、迭代力、专注力，是构建学习能力生态系统的关键。
本质力，帮我们看清学习的目的与本质是什么？不走偏。
辨别力，帮我们看清自己的路应该怎么走，不盲从。
迭代力，帮我们实现不断的自我反思与成长，不停滞。
专注力，让我们全力以赴，直面并解决问题，不逃避。
每次的学习，都是对学习能力生态系统的不断迭代！
加油！
回答于 2019-09-11 08:43:50
如何提升学习力？回答这个问题必须用三个回答才完整。
一、作为一个学生（学者），想要提升学习力，必须是把自己所学的知识课题认识到它的作用，它的意义，它的社会价值，它的生活价值以及它的未来价值。并且认识这些知识于己的人生及其社会有什么作用和意义以及其重要的程度，特别是其对自己人生的未来和希望以及社会的未来和希望有什么关系和作用。
—— 也就是说，首先要明白这个知识与希望有什么关系和作用。有了这个重要的认识，才会激起自己对这一知识的兴趣和追求，然后才能更好更迫切地计划好自己怎么进行学习，怎么学习，怎么去学习。
—— 兴趣了，追求了，这是很容易成功的。走知识的路，希望的成功就在自己的面前。
二、父母或长辈想给孩子提升学习力，就必须让孩子知道并明白其现在的所学与其未来的希望有什么关系和作用。这样才能达到提升孩子的学力。有了这个重要的认识，才会激起孩子对这一知识的兴趣和追求。
——注意，特别注意，孩子不一定能自觉地去认识，甚至不一定有能力去认识这个我们想让他认识的课题，所以我们首先要和他（孩子）探讨，和他探讨他的希望，他的愿望，他的梦望，他的梦求或是他的希翼。知到了他的目的，我们就赞美他的那份梦想，并将他的梦想扩大，提高，升华，并加以赞美！然后，告诉他，他现在的所学，就是能实现他美好的梦想的那份条件。让孩子知道他现在的所学，就是那个能上他梦想高楼的梯子: 是他要达到远海梦想彼岸的船儿: 是他要探索宇宙那梦想空间的望远镜。让孩子明白希望的存在: 认识希望要走的路: 知道他的所学会令他的希望成功， 并是唯一的路。让孩子更好更迫切地学习，努力学习，追求学习。当然，在孩子努力地学习过程中，我们作为长辈，一定要做好一个养花护花的使者。当孩子失望的时候，我们要指导他，引导他，诱导他: 当孩子努力的时候，我们要鼓励他，欣赏他: 当孩子成功的时候，我们要羡慕他，赞美他！让我们陪着孩子一起成长，一起长大，一起成功，一起成功希望。
三、当我们是老师的时候，我们首先要知道我们的学生有什么愿望，会有什么梦想，能有什么追求，有什么惊奇和希翼。对每一个学生都必须明白，才能正确，准确地指导，启蒙并引导他认识学习的重要性。这是让自己的学生在总体上认识学习的目的及作用和其重要性。
作为老师，我们的一堂课，在还没有讲课之前，最好是能让学生们知道并明白这个课题的作用和意义。并且老师上这个课题在心理中要让学生达到什么效果，什么要求，什么成绩甚至其希望和明白度，都应有个计划和目的。然后，按老师的目的要求进军，好好讲课，成就老师的目的，也就成就了自己的学生。
上一篇：运动裤搭配西装，怎样搭配才可以从土掉渣逆袭成时尚潮流？
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |