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从什么时候开始教孩子识字比较好？
孩子,汉字,家长从什么时候开始教孩子识字比较好？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
越小越记的清楚点。
回答于 2019-09-11 08:43:50
对孩子不宜过早开发。过去有句古话：小时了了（聪明）大时未必了了。一般在6岁到七岁之间为最佳时期。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我也看到过很多专家说孩子早认字并不好，但是很遗憾，我家权哥三岁多的时候，已经认识很多字了，而且并没有人教他。他小时候经常玩点读笔，每天自己点着玩，没想到久而久之，自己就认识了。现在孩子六岁半了，读绘本，做数学题等，都能自己完成，没觉得哪里不好。
我觉得，专家说的早认字不好，应该是讲的家长强迫孩子识字。孩子小的时候，正是思维力和想象力快速发育的阶段，如果强制孩子认识汉字，会大大损伤这些能力，同时会伤害孩子的学习兴趣，这样自然是达不到家长预想的效果。
但是，建议家长用其他的方式做好启蒙教育，引导孩子认识汉字，对孩子绝对是有益无害的！
首先，建议家长坚持亲子共读！家长与孩子坚持每天在固定的时间、固定的地点进行亲子共读，不仅能够培养孩子的想象力和语言能力，而且在读书的过程中，家长有意识的指读，可以在毫无压力的情况下，让孩子识得大量的文字，并且能够理解字词的意义。
其次，现在有很多小视频和图书，比如《字有道理》等，是从字的起源说起，通过动画或者图画的形式来引导孩子识字，既增加了学习的趣味性，又增长了孩子的见识，理解了汉字的来源。
另外，捕捉孩子的识字敏感期。有些孩子会在生活中看到字的好奇，问父母，这时候家长一定不能闲烦，要认真对待孩子的问题，对孩子识字有很大帮助。
总之，专家说的不一定是对的，家长应该根据自己家孩子的特点，进行有针对性的启蒙教育，为孩子开启学习的大门！
我是权妈，致力于3-12岁育儿亲子关系改善，喜欢可以关注我！
回答于 2019-09-11 08:43:50
1,抓住孩子的敏感期
儿子一岁半左右时，有一天突然对我T恤上的一圈英文字母产生了兴趣。小手指着字母期待的眼神望着你，开始我觉得连中文都不会说，也没想认字母这回事儿，就随意回答他。可是他却很执着，每次只要看见我穿那件T恤就要指着字母问我。看到这个契机姐姐就做了字母卡片，字母挂图，这一度是他最爱的玩具，每天指着咿咿呀呀。没几天竟能认识几个了。
鉴于他对字母的热情，我特意换了一本字母绘本，做了手工，很快26个字母就能指认了，当时中文却还停留在只会叫爸爸妈妈的阶段。
所以兴趣是最好的老师，只要孩子愿意学，家长一定积极配合好。
2,不要被教条主义限制而拒绝孩子。
当两岁左右的宝宝对文字产生兴趣时，我们不要在一片反对声中错失了良机。
记得儿子认识的第一个字是“口”。
那天看《真好吃》。内容就是大苹果真好吃，啊呜咬了一大口啊。不知道怎么回事，他就指着“口”说出了读音。我也没多想，小小年纪的儿子怎么可能会认字呢？然后翻到下一页仍然是有这一句。
他就在里面找啊找，终于找到“口”了开心的喊起来。
此后不管是绘本上，还是在路上，他都会发现这个字，口腔医院，步行街北口等。看到有“口”字就兴奋不已，像见到老朋友。哈哈，一脸幸福骄傲。
有文章说不要指读，孩子的注意力会分散，集中不到故事上来。但如果孩子就是对字感兴趣，自己要指读，我们就不要纠正孩子是否对错。和他一起指着读又何尝不可呢？
当他指着其中的一个字停下来时，我就会特意读一下这个字，和他一起在书里找看还有没有相同的。
所以我们在看《小熊和最好的爸爸》时，因为孩子认识了“爸爸”，他就会每一页找，只听见欢呼声“两个爸爸，三个爸爸，好多爸爸。
3.亲子阅读是不可取代的，不要试图让孩子早点识字来解救自己
不要试图通过教宝宝识字来解放自己。以能早日达到自主阅读为目的的识字，更是不值得推荐的。
即使孩子大了能自主阅读了，亲子共读还是很有必要的。
在亲子阅读中，你读给孩子的不仅仅是他们不认识的文字，孩子体会到的是你的温情，关注，其次才是故事。
而这些，是远远不能被识字所取代的。
而且我也不建议太早地进入自主阅读。这是我对女儿最大的遗憾。过早让她进入自主阅读，没有充分体会到亲子阅读的乐趣。
4.把识字变成好玩的事
教宝宝识字听起来好像是一件严肃的事情。其实对于宝宝而言，这千姿百态的文字就是一个个顽皮的小精灵和他们在捉迷藏呢。认识一个就是抓住了一个小精灵，在不同的地方还能找到相同的小精灵呢。
识字既是游戏又是学习，只要宝宝喜欢这个游戏，随时随地都可以进行。识字不是功利性，不是为了显摆宝宝。每个宝宝的兴趣点不同，所以背诵啊识字啊这些都是根据实际情况来定的。
我家闺女就对背诵不感兴趣，小时候也不会背唐诗。每次面对别人家张嘴就来唐诗的孩子也羡慕过。但是一想虽然不会背诗，但是咱识字啊，哈哈。
用心发现宝宝的兴趣所在，积极配合不要打击。和阅读英文绘本一样，拓展各种游戏手工配合。
做好了这些，所谓的识字，自主阅读那就都不是事儿。
纠结于识字的早晚是没有意义的。在还能有效进行亲子阅读的前提下，孩子如果想识字就教吧。
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