您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识

家庭教育里初中生的自我意识从哪些方面培养？

孩子,自己的,父母家庭教育里初中生的自我意识从哪些方面培养？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

家庭教育里初中生的自我意识从哪些方面培养？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢新朋友的邀请。家庭教育如何培养孩子的从我认识?

当下社会，孩子们过着衣食无忧的日子，熊孩子普遍，自我认知能力缺泛，是很多家长头痛的事情，怎样让孩子自我认识，

(一)我觉得是一个家长陪孩子一起成长的过程，我们很多家长愿意听好话，不愿意接受孩子的缺点。那么孩子就顺着来吧，反正真话会被家长责骂，来个报喜不报忧，开心分享给父母，困难自已承受着，孩子容易吗?

因此，我们做父母要抽空和孩子谈心，了解孩子动态。孩子犯错，我们别打骂，帮着孩子想办法，让他们自己解决，树立自信心，锻炼孩子们解决困难的能力。

(二)孩子虽要恳定，赞赏，适当让孩子做力所能的事，包括洗衣做饭，整理房间，学会助人为乐。

十年前一个晚上，母子在街上行走，九点多钟，突然见一问路的老人，一打听才知道来自外省，女儿远嫁，前来探望，手机没电无法联系。只记得第一次来时，女儿家不远处有菜市，菜市旁边有步梯，这孩子按母亲的指点，把老人带到那个菜市傍边，一直护送到见着女儿。儿子觉得很有意义!

(三)偶尔带孩子参加父母和朋友饭局，教他做一个知礼貌的孩子，父母的问题，偶尔让其参与讨论，了解父母的不易，给孩子培养感恩的心。

(四)让孩子定位核心目标，注意孩子优劣，培养独特兴趣，让学习伴着兴趣，使孩子不无聊，做一个诚实守信的孩子。有错必纠，动之以情，晓之以理，一刀切不留余地解决孩子犯错问题，让孩子信服。

谢谢友的邀请，文化有限，按我和孩子初中阶段的一些拙见和你分享。没法给你最满意的回答。请见谅!




回答于 2019-09-11 08:43:50

国民教育榜样的力量非常重要，大环境与为什么而读书，为谁而读书，目标很重要。教育者也应反省，百花齐放好，还是坚守一言堂好。公心必践。

回答于 2019-09-11 08:43:50

首先，在日常生活中，孩子自己的事情要让他自己做主，父母可以引导，但是不能干预孩子的决定，小到他的吃饭穿衣，大到他的人生方向都要让孩子做决定。父母可以根据自己的人生经验给孩子提议一些意见，但是不能强迫孩子接受这样才有利于培养孩子的自我意识。

第二点，父母要尊重孩子，把他当成大人来对待，家里的事情要让孩子多参与，鼓励他们表达自己的意见和看法。并且不能加以评判。让他们大胆地说出心中所想，孩子的自信心就会比较强，自我意识也会有所增强。

第三点，鼓励孩子进行大量的课外阅读，读的书多了，并且鼓励他们积极思考，帮助他们寻找摸索自己的人生方向，孩子对于自己想要追求的是什么，慢慢地他的自己我意识也会增强，并且心智会比较成熟。

回答于 2019-09-11 08:43:50

著名的心理学家科胡特有一句话“父母是什么人比父母做了什么更重要”

过于强调技术和理论，就忽略了一个人的成长，取决于与父母的交流和反馈，同样一句话，从不同的人嘴里说出来，效果是不一样的，父母与孩子的关系融洽，孩子会认同父母，自我感觉好，自我价值感高，情绪管理稳定，人际交流也放松。相反，父母与孩子的关系紧张，孩子自我感觉不好，自我价值感低，情绪管理困难，人际交流紧张。

如果对初中生的教育存在困难和焦虑，可能反映了父母在自己的初中年龄段存在困难，内心没有一个自己认可的父母的形象在那里，从这个角度讲，提问来寻求帮助是一种很积极的表现，应该鼓励。在没有意识到的情况下，我们往往会重复自己的成长之路，以同样的方式教育我们的子女。

回答于 2019-09-11 08:43:50

钢铁是怎样炼成的？

其实就一句话的事情！

回答于 2019-09-11 08:43:50

言传身教，家庭氛围首当其冲。

其次你带领孩子看过的书走过的路分享过的感受。

既抱持又有原则底线的爱。

 1/2    1 2 下一页 尾页