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非音乐家庭，如何给孩子创造好的音乐条件？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

非音乐家庭，如何给孩子创造好的音乐条件？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

大部分家庭的父母都不是搞音乐的，最多也就是喜欢听看歌曲和器乐的电视节目，演唱会都不会去参加。

当父母很想让自己的孩子学习音乐时：

首先：父母要在短时间内积累一些简单的音乐常识，和一般的音乐知识，以便以后引导孩子时，有话题可说。同时要观察孩子的爱好兴趣，然后问他是否喜欢听音乐；如果回答是“不喜欢”，那就先不要勉强她；如果回答是“喜欢”，那也不要急于给他选择。但此事也不能拖延，否则一拖延，孩子就长大了一岁，而一岁之差对孩子的影响是很大的。

其次：跟孩子一起看电视中的音乐节目，尤其是儿童的音乐节目；有空就给孩子讲一些音乐故事以及音乐家的传记和轶事。带孩子去琴行或乐器展了解乐器的种类，听各种乐器的声音。然后再问孩子想学什么乐器还是想唱歌。

再其次：当前两项工作都做好了，就要给孩子选择合适的老师，这个过程又麻烦又难取舍；许多父母问来问去，最后也不知道选哪个老师更合适；一旦选择错了，孩子的几年时间就浪费了，父母的金钱也浪费了。

我建议：

1.选择对学生要求严格和严谨的老师，选择这个老师教出来的学生有突出成绩的。有的父母只想为了自己方便而选择离自己家较近的，这种选择只考虑了自己，没有考虑孩子。

2.直接询问老师的教学方法和大概的计划，以及他的学生都取得了什么成绩。

3.跟着孩子试听一堂课（这个是需要付费的），判断老师的教学能力。提示：有个名人说过这样一句话：我不是伟人，但我可以把你培养成伟人。

回答于 2019-09-11 08:43:50

让小孩从小喜欢，小孩一旦喜欢了，他就迷恋上，建议上全民多多练习。

回答于 2019-09-11 08:43:50

以前我父母支持我学吉他啊，很容易上手的，重要是要舍得本钱

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子对音乐的理解和接受程度不一定需要言传身教，可以耳濡目染，就是想培养家里小孩可以多让孩子听音乐，包括有影像的歌曲mv，古典音乐，乐器等。

回答于 2019-09-11 08:43:50

看您的方向是什么样子

如果说简单的给孩子培养一个特长，那就去当地的琴行学习，家长多陪练，只靠孩子自觉是没用的！

如果想走音乐专业这条道路，那就去当地大学里面找专业教师上小课，或者有条件去找名师演奏家上课，这条路比较费钱费功夫！

总的来说，孩子要学好，家长一定要多用心，所有成功的孩子家长都下了很大的功夫，无一例外！

回答于 2019-09-11 08:43:50

非音乐家庭我个人认为说的是没有从事音乐职业，没有音乐背景的家庭。

（素材来源网络，如果侵权请联系删除）

首先我们先来了解下什么叫音乐，《礼记·乐记》：“凡音之起，由人心生也。人心之动，物使之然也，感於物而动，故形於声。声相应，故生变，变成方，谓之音。比音而乐之，及干戚、羽旄，谓之乐。”后浑称“音乐”，指用有组织的乐音表达人们的思想感情、反映社会生活的一种艺术。《三国志·吴志·周瑜传》：“ 瑜 少精意於音乐，虽三爵之后，其有闕误， 瑜 必知之，知之必顾。”《前汉书平话》卷下：“帝至 棘门 ，左翼将 徐迈 以音乐迎之，送帝至 霸陵桥 上。” 温承训 《动人的音乐》诗：“真的，音乐是人们感情的语言。”这是古代音乐的表述以及作用，里面表述的很清楚，音乐无时无刻都存在我们生活的世界里。有些孩子天生对音乐比较敏感，容易记住调式，歌词等等但是作为非音乐家庭的家长该如何去给孩子创造条件呢？

（图片来源网络，如有侵权请联系删除）

第一：充分利用业余时间或者报课外辅导系统专业的去学习一些关于音乐的基本理论知识，这是最基本的。如果有条件可以购买部分乐器

第二：在家里尽可能多的制造一些音乐氛围，总结出个人可利用的放松时间去多听音乐，建议听纯音乐，反复听取然后写下从音乐中能感受到什么，天马行空的想象就可以，我这里说的音乐是古典音乐，国乐，西方等等

第三：培养孩子的感情，对事物的理解，判断，因为一个好的音乐人他们的内心世界感情非常的丰富，所以培养孩子也是一样，当然年龄阶段的不同考虑事物本身也不同，这里说的是在这个年龄阶段尽可能放松的情况下而去培养孩子对待事物的不同理解

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