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恢复古时的‘诫尺’，犯了错，打屁股或左手，最多不应超过五下，以正学风，如何？

孩子,老师,戒尺恢复古时的‘诫尺’，犯了错，打屁股或左手，最多不应超过五下，以正学风，如何？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

恢复古时的‘诫尺’，犯了错，打屁股或左手，最多不应超过五下，以正学风，如何？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

我赞成恢复古时候的“戒尺”，犯了较大错误，打屁股或者左手，最多不超过五下，一整学风，道德正风。

现在的老师，基本是弱势群体，特别是一线的班主任，坚持就是站在珠穆朗玛峰顶的---忍受冷风，生命甚至危险！由于社会过渡保护家长和孩子，老师经常是被家长告状。前不久，我办公室就有一个老师被告到教育局---理由是老师不收我孩子作业。事实是，家长从来不管孩子作业，胡搅蛮缠，甚至在家长群冒充孩子的姐姐督促老师收孩子作业。最后的结果是老师写报告到教育局说明情况，弄得老师心情郁闷。孩子没有敬畏之心，经常挑战老师，家长也是如此不尊重老师大有人在。师道尊严在哪里？

把戒尺还给老师，就是重新拾起师道尊严，告诉孩子---你必须有敬畏，在学校不听话，不守纪律，有人会收拾你；在社会胡来，有法律收拾你。当然，把握好尺度，也是非常重要的。不能说，五戒尺把孩子打伤皮肉，那就过分了。打疼孩子，还是可以的。如何控制愤怒，那就需要教师修炼。举起戒尺的那一刻，教师要明白，这是你的权利，但是也可能让你施法过度，那就后患无穷。

孩子是国家的未来，孩子没有敬畏之心，将来长大必然无德甚至目无法纪。从小上让孩子懂得敬畏，是符合人性的发展规律，对学校、对家庭、对社会只有好处，没有坏处。

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢邀请。

用这种惩戒方式惩罚学生，在时下的社会是万万行不通的。听教导的学生不用惩戒，不听教导的学生你惩戒他(她)也没用。现在的孩子，普遍顽皮掏蛋，父母，及上一辈老人极端宠爱，平时家教缺失，甚至很多灌输不良思想，见不得自己的孩子受点点委屈。一切顺着孩子脾气，爱好，喜恶去添就，总希望别人尊重，爱护，看重自己的孩子，有特殊照顾的更好。

现在的孩子，受网络，影视，社会坏人的影响极深，还有效仿的意图，校园暴力也时常见有报道。老师惩戒学生本愿望是教育学生的记性，使之改过，但也不能提倡。教师对于屡教不改的学生，惩戒一下是应该的。但有时候，老师也难把握尺度，恨铁不成钢，或怒其不争的时候，会光火，会失去耐心和理性。如出现这种冲动，师生关系，学校，老师与学生家长的关系就会有矛盾，甚至激化。有的过激的学生家长，学生也不是好惹的，他们会觉得被惩戒是侮辱了他们。君不见常有伤害老师的事件出现吗？教学，本就是教书育人。送子女入学也是希望能得到学校和老师的教育，培养他们的孩子，双方的愿望一致的。既然愿望一致，还是有望学校，老师，字生和家长共同配合和维护，有事多沟通为要。国家教育部门，学校也应出台相对应的办法，可以立法，对于违犯学校规则的学生，犯错屡教不改的学生，运用校规，警告，到退学，坚决执罚，那校园风气，学习纷围一定会好。





回答于 2019-09-11 08:43:50

答:不可!数字化的年代，教育理念跟上。一直认为打骂孩子，是家长无能的表现!存有欺弱之嫌!何况灵魂工程师?打的弊端，年龄越小只是怕打而已，无瑕顾及错在哪?打的后果，一是怕了想着石辽打，而不是如何改错。二是打油了~不顺势利导，根本解决心理问题，如何敬畏知识而自主自愿听课，做到直正的尊师?可否

谢邀

回答于 2019-09-11 08:43:50

形式不必拘泥，但犯错必须有惩戒。我们小时候是有罚站一会，有罚站半节课，有放学留下来晚回家俗称关夜学。只要罚站小孩子也会觉得没面子难为情，以后会改好。放学关夜学晚回家家长一看自己孩子没有和其它小孩一起回家也会问其它小孩，这样小孩怕回家被骂以后也会改好的。不提倡打骂。小孩也很听话。老师打孩子容易失手也容易引起家长不配合，不提倡为上。至于校园暴力法律和校规要严，该该留该级开除以及该设少管所和工读学校还真的不能少。事实证明以前那一套措施是行之有效也是适合国情的。现在的未成年人保护法有些条款已经被人们普遍病诟。是到了该修改的时候了。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我认為在今天引进的特色社会主义，要恢复精英学子時代的章法，不是不能，而必须有家长的大力配合，不要护短！以身作则，严教，身帶，自然生铁变成钢，成栋梁之才！

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